
Η ΔΙΑΜΑΧΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΝΤΙΛΑ
Στις 3 Μαρτίου 2004 η γαλλική Γερουσία επικύρωσε διά της ψήφου της το νομοσχέδιο (είχε ήδη ψηφιστεί από την Εθνική Συνέλευση στις 10 Φεβρουάριου 2004) το οποίο απαγορεύει στους μαθητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης να φέρουν εμφανή θρησκευτικά σύμβολα. Ο νέος νόμος, που θα αρχίσει να εφαρμόζεται τον Σεπτέμβριο 2004, είναι γνωστός ως «νόμος για τη μαντίλα», γιατί ουσιαστικά έχει συνδεθεί με την απαγόρευση τις ισλαμικής μαντιλοφορίας από τις μουσουλμάνες μαθήτριες. Η διαμάχη για την ψήφιση η όχι του σχετικού νόμου -άμεσα συνδεδεμένη με τη γαλλική ρεπουμπλικανική εκκοσμίκευση- έχει διχάσει τον κόσμο της διανόησης ακόμη και πέραν των γαλλικών συνόρων. Τα Σύγχρονα Θέματα θεωρούν ότι τα διακυβεύματα αυτής της πολεμικής είναι πολύ κρίσιμα και γι ’ αυτό προβαίνουν σε μια επιλεκτική δημοσίευση τριών κειμένων που πραγματεύονται καίρια ερωτήματα αυτής της διαμάχης.
Η Christine Delphy είναι κοινωνιολόγος, διευθύντρια ερευνών στο Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών της Γαλλίας (CNRS). Είναι συνιδρύτρια, με τη Σιμόν ντε Μποβουάρ, του περιοδικού Nouvelles Questions Feministes to 1981, το οποίο έκτοτε διευθύνει και όπου έχουν δημοσιευθεί πλήθος μελέτες της. Στα κυριότερα έργα της περιλαμβάνονται: οι συλλογές άρθρων Close to Home (1984), L’ennemi principal. 1. Economie politique du patriarcat (1998) και L’ennemi principal. 2. Penser le genre (2001), η μελέτη, με την Diana Leonard, Familiar Exploitation. A New Analysis of Marriage in Contemporary Western Societies (1992) και η επιμέλεια, με τη Sylvie Chaperon, των πρακτικών του συνεδρίου Le Cinquantenaire du Deuxieme sexe (2002). Βιβλία και άρθρα της έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες.
ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΦΥΛΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΑΠΟΙΚΙΑΚΗ ΓΑΛΛΙΑ: Η ΜΑΝΤΙΛΑ ΚΑΙ Η ΑΠΟΡΡΙΨΗ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ
Τον Οκτώβριο στη Γαλλία ξέσπασε μια συζήτηση που ακόμη συνεχίζεται σχετικά με το «Μουσουλμανικό πέπλο», τη μαντίλα, στα αραβικά χιτζάμπ -ένα κάλυμμα κεφαλής που σκεπάζει τα μαλλιά και το λαιμό, χωρίς να κρύβει το πρόσωπο. Δύο μαθήτριες αποβλήθηκαν επίσημα από το σχολείο τους επειδή φορούσαν μαντίλα. Άρθρα υπέρ και κατά της αποβολής τους δημοσιεύθηκαν σε περίοπτη θέση στις εφημερίδες.
Το 1989 και ξανά το 1994, η μουσουλμανική μαντίλα βρισκόταν ήδη στο επίκεντρο μιας εθνικής διαμάχης (Gaspard F. et Khosrokhavar F., 1995). To 1994 η γαλλική κυβέρνηση άφησε τις σχολικές αρχές να αποφασίσουν εάν θα αποδέχονταν ή θα απαγόρευαν στις μαθήτριες να φορούν μαντίλα. Ωστόσο, το συνταγματικό δικαστήριο απέρριψε τις αποφάσεις των σχολικών αρχών που επέλεξαν την αποβολή, με το σκεπτικό πως, καθώς το χιτζάμπ δεν θα μπορούσε να ερμηνευθεί ως προσηλυτισμός, το δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση έπρεπε σε κάθε περίπτωση να προέχει. Τη φορά αυτή η κυβέρνηση όρισε δύο επιτροπές οι οποίες διερεύνησαν τη δυνατότητα νομοθετικής ρύθμισης που θα απαγορεύει στους πολίτες να φέρουν εμφανή θρησκευτικά σύμβολα στα σχολεία και τις δημόσιες υπηρεσίες.
Πιστεύω πως αυτή η τρίτη υπόθεση της «μουσουλμανικής μαντίλας» αποτελεί παράδειγμα του βαθιού ρήγματος μεταξύ της γαλλικής κοινωνίας και των παιδιών των βορειοαφρικανών μεταναστών. Καταδεικνύει την αλληλεπίδραση της φυλής και του φύλου.
Συνέχεια →
Μου αρέσει αυτό:
Μου αρέσει! Φόρτωση...