
Γράφει ο mitsos175
Εμπρός δάσκαλε. Πες το μάθημα. Δίδαξε στα παιδιά Όμηρο, μίλα τους για τον πολιτισμό. Πες τους για τη φιλοξενία των Αρχαίων, τον Ξένιο Δία. Διάβασε την Οδύσσεια, πες στους μαθητές πόσο φιλόξενοι ήμασταν κάποτε. Που πρώτα περιποιόταν τον ξένο κι έπειτα τον ρώταγαν το όνομα και το σκοπό του ταξιδιού.
Μάθε μας Ιστορία πόσοι πόλεμοι έγιναν και τι έκαναν πολλοί πρόγονοι μας για να γλυτώσουν τις σφαγές. Πόσοι πρόσφυγες ήρθαν το 1922 μετά την καταστροφή. Πες πόσοι συγγενείς μας έφυγαν μετανάστες στα πέρατα της γης να βρουν καλύτερη τύχη. Κοντά έξι εκατομμύρια είναι οι Έλληνες του εξωτερικού.
Φιλοσοφία και βιολογία έπειτα να τους πεις να διαβάσουν, να καταλάβουν, γιατί οι άνθρωποι είμαστε ίδιοι, αδέλφια, ένα αίμα κόκκινο.
Αφού τα πεις αυτά, πες βρε δάσκαλε στα παιδιά, γιατί υπάρχει φτώχια, γιατί γίνονται μάχες. Κοίτα τα στα μάτια κι εξήγησε, γιατί υπάρχει πείνα, γιατί πνίγονται στη θάλασσα του Αιγαίου αθώοι. Μπορείς; Ή θα μείνεις στην ύλη που διατάζει το Υπουργείο;
Είμαστε υπερήφανοι, είμαστε πολιτισμένοι, έχουμε Δημοκρατία… Αλήθεια; Πόσο υπερηφάνεια νιώθουμε που σκύβουν οι δήθεν δημοκρατικά εκλεγμένοι εκπρόσωποι μας το κεφάλι στους τοκογλύφους, ενώ για τους μετανάστες διατάζουν φυλακίσεις; Πόσο θάρρος έχουμε για να κατασκευάσουμε φράχτες μην μπουν μέσα, ποιοί; Τα θύματα της ίδιας πολιτικής που ταλανίζει κι εμάς; Ο φράχτης κρατάει τον μετανάστη έξω, αλλά κι εσένα μέσα, να το θυμάσαι, αν (ό μη γένοιτο) ξαναβρεθείς σε δύσκολη θέση.
Η ΕΕ με τους απαράβατους κανόνες! Που πρέπει να υπακούμε, γιατί έτσι συμφωνήσαμε! Αυτό μας μαθαίνουν στο σχολειό: Να είμαστε πιστοί στους κανόνες.
Συνέχεια →
Μου αρέσει αυτό:
Μου αρέσει! Φόρτωση...